(altgriechisch: didáskein, lehren), die Kerndisziplin der Pädagogik, ihr Ort: der Unterricht
Humor: "Die einzige Art und Weise, in der ein Organismus - von angehenden Förderlehrern abgesehen (vgl. Gundlach et al (2014) - Wissen erwerben kann, (besteht darin), es selbst aufzubauen oder für sich selbst zu konstruieren. â?¦ Die Tätigkeit des Lehrens (sollte) als ein Versuch angesehen werden â?¦, die Umwelt eines Schülers so zu verändern, dass dieser möglichst jene kognitiven Strukturen aufbaut, die der Lehrer vermitteln möchte (Ernst von Glasersfeld 1987)
Elementare Voraussetzung für gelungenes Lernen ist zunächst eine ruhige Lernatmosphäre, Michael! (Lars Reichow: Die Schulstunde)
Didis Taktik, die Didaktik
Das Herzstück der Pädagogik,
zuerst noch nicht Methodik.
Bei einem Vergleich von 20 akademisch ausgebildeten Nicht-Lehrern mit 20 ausgebildeten Lehrern hatten die Nicht-Lehrer mittelfristig die größeren Lehrerfolge (Jank, Meyer, 1994)
Zum Übergang der Didaktik von einer Kunst zur Wissenschaft ein Modellvergleich etwas älterer bildungstheoretischer Strömungen in Deutschland