| -|<div style='background-image: url("https://www.schachbund.de/files/dsb/images/2013/11/Schultafel.jpg"); background-repeat: no-repeat; height: 360px; Width: 600px; padding: 50px; padding-top: 220px; color: #efd; font-size: 200%; font-weight: bolder;' > |
| +!! Unser Online-Seminarraum |
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| heute: |
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| -Modul 6 - [Gesundheitsförderung|ThemenKiste::Gesundheit] |
| +# Modul Spielen |
| +# Modul Erziehung |
| +# Modul Gesundheit |
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| +... und Online-Zusammenarbeit |
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| -Infektionswellen |
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| -[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/68/Asian_flu_in_Sweden_1957_%282%29.jpg] |
| +!!ONLINE ARBEITEN |
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| +In WhatsApp mit "Nachricht {Büroklammer}" ein Bild in einen WhatsApp-Kanal einstellen können alle, richtig? |
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| -!Aktuelle Themen: |
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| -oder heute mal: Gesundheit -> Infektionswellen |
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| -Vgl. auch |
| -* Modewellen unter Kindern ([Tamagotchie-Krise|https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tamagotchi] 1997) |
| +'''Vom Handy aus:''' |
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| +''Noch nicht probiert'' |
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| -* das naive kindliche Immunsystem |
| -* [Hygiene] |
| -* Impfungen |
| +'''Vom PC aus:''' |
| +# https://imgbb.com/ aufrufen |
| +# Für erste Versuche bedarf es keiner Anmeldung |
| +# UPLOAD STARTEN |
| +# Betrachterlink (Oder HTML-Vorschau-Link) kopieren: https://ibb.co/Wk1L91G |
| +# mit [edit] oben rechts diese Seite zum Bearbeiten öffnen |
| +# Und ''hier'' den Link mit einem "|" in der ersten Spalte, aus der Zwischenablage einfügen: |
| +# Speichern, einstweilen mit Autorin: gast / Passwort gast |
| +# Fertig! |
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| -Epidemie |
| +'''Gibts Klippen, hängt Ihr irgendwo fest?''' (Support von [Micha|mk] via WhatApp oder am Telefon!) |
| +|<a href="https://ibb.co/Wk1L91G"><img src="https://i.ibb.co/Wk1L91G/2014-03-02-13-02-26.jpg" alt="2014-03-02-13-02-26" border="0"></a> |
| +|<a href="https://ibb.co/mCcGTMx"><img src="https://i.ibb.co/mCcGTMx/20150805-071958.jpg" alt="20150805-071958" border="0"></a> |
| +---- |
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| -20. Jh |
| -# "Spanische" Grippe %%% am Ende des ersten weltkriegs hat mehr Menschen das Leben gekostet als der Krieg selbst |
| -# [Asiatische Grippe|https://de.m.wikipedia.org/wiki/Asiatische_Grippe] 1957 |
| +! Eine eigene Homepage einrichten |
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| -* Kinder - naives, unerfahrenes, aber lernendes, starkes Immunsystem. Sind selbst robuster als Ma so denkt aber Virusschleudern, etwas gefährlich für Oma & Opa |
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| -!Immunität - steuerfrei, befreit, gefeit, geschützt. |
| +!!Modul Spielen |
| +Das Spiel, die Arbeit des Kindes... |
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| +!In unserer [gemeinsamen Schreibmaschine|https://yourpart.eu/p/Zc7re9PhYh] haben wir noch unsere Spiele-Zusammenstellung. Probiert mal aus mitzuschreiben! |
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| +Alle, die diese Seite aufgerufen haben, sehen auch denselben Text und alle Veränderungen. Die brauchen ''nicht'' gespeichert werden |
| + |
| +* https://yourpart.eu/p/Zc7re9PhYh - unser erstes gemeinsames Textdokument zu Spielideen in schwierigen Zeiten |
| +* weitere lassen sich sofort anlegen! |
| +* Schemas |
| +* https://mobile.twitter.com/hashtag/spielenstattpanik |
| +* https://www.bremen.de/leben-in-bremen/familie-und-kinder/bremische-beschaeftigungen |
| +* https://familie.de/kleinkind/kinderspiele/indoorspiele/ |
| +* [Lernspiele], [Tangram] |
| +* [Schach::Vorschule] |
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| -!Lerner: |
| +!!Modul Erziehung |
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| +# Ich rede mit meinem Kind auf Augenhöhe |
| +# Das Kind respektieren, wie es die Eltern vom Kind erwarten. Von Anfang an Respekt beibringen. |
| +# Kommunikation zwischen Eltern und Kind: Immer ein offenes Ohr für Ihr Kind haben. Wenn das Kind mit einem Problem zu den Eltern kommt immer eine altersgerechte Antwort geben (''wenn ich denn eine habe'' ;/ [mk]) |
| +# Immer wenn ich etwas von meinem Kind möchte immer mit einem Bitte-Wort. Z.B. "Bitte, ich möchte, dass du ins Bett gehst!" und nicht "Ab ins Bett!!!". Mit Bitte kommt es immer besser an. |
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| -[mk] |
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| +[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/68/Asian_flu_in_Sweden_1957_%282%29.jpg] |
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| + |
| +!!Gesundheitssystem: Themenkiste [Gesundheit|ThemenKiste::Gesundheit] |
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| +* macht [Micha|mk] ;)) |
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| +!oder heute mal: Gesundheit -> Infektionswellen |
| +[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2e/2009_H1N1_influenza_virus_genetic-num-de.svg/853px-2009_H1N1_influenza_virus_genetic-num-de.svg.png] |
| +* Evolution von Viren https://youtu.be/NJLXdsO1GBI |
| +* Symptome von Erkältung, Grippe und Corona https://youtu.be/dnxgCLtQgnw |
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| +Covid -19, Grippe oder nur eine Erkältung? |
| +Das sind die wichtigsten Unterschiede zwischen den Symptomen der drei Krankheiten. |
| + |
| + Symptome CORONA ERKÄLTUNG GRIPPE |
| + Fieber häufig selten häufig |
| + Müdigkeit manchmal manchmal häufig |
| + Husten häufig (trocken) wenig häufig (trocken) |
| + Niesen nein häufig nein |
| + Gliederschmerzen manchmal häufig häufig |
| + Schnupfen selten häufig manchmal |
| + Halsschmerzen manchmal häufig manchmal |
| + Durchfall selten nein manchmal (Kinder) |
| + Kopfweh manchmal selten häufig |
| + Kurzatmigkeit manchmal nein nein |
| + |
| +--Tabelle: Tagesspiegel Quelle: WHO https://www.sueddeutsche.de/gesundheit/coronavirus-symptome-grippe-erkaeltung-1.4840985 -- |
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| +Vgl. auch |
| +* (Vorsicht Spass ;) Modewellen unter Kindern ([Tamagotchie-Krise|https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tamagotchi] 1997) |
| +* das naive kindliche Immunsystem |
| +* Kinder - naives, unerfahrenes, aber lernendes, starkes Immunsystem. Sind selbst robuster als wir so denken aber Virusschleudern, etwas gefährlich für Oma & Opa |
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| +!Immunität - gefeit, geschützt. ursprünglich steuerfrei(!) |
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| +* [Hygiene] |
| +* [Impfungen] |
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| +!Epidemien |
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| +20. Jh. |
| +# "Spanische" Grippe %%% am Ende des ersten Weltkriegs hat mehr Menschen das Leben gekostet als der Krieg selbst |
| +# [Asiatische Grippe|https://de.m.wikipedia.org/wiki/Asiatische_Grippe] 1957 |
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| ! Modul 11 - Kommunikation |
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